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艾角語翻譯

金甌女中校長王維民指出，共同教育部鞭策新南向政策，該校兩年前設立亞洲語文中心，陸續開設越、泰等東協10國說話讓學生選修，晚上另開成人班讓市民免費進修，像越語幾近都額滿；黉舍同時透過和社區國中合作，支援越語師資到國中介紹東南亞文化，但願能拓展中學生視野，厚植將來競爭力。

張婉貞指出，相較於泰國、緬甸等其他東南亞語，台灣人學越語相對簡單，因為越語和中漢文化有很深的淵源，有7成發音和中文很像，有的像國語，有的像台語、廣東話，像越語的「感恩」，念起來就幾近和台語一樣翻譯

母親來自緬甸的古亭國中學生林沛嫻說，媽媽會讀緬甸文，但不太會說緬甸語，黉舍能開課讓學生熟悉東南亞文化，她感覺很棒，能激勵人人多學一種外語，對未來有扶助。母親來自大陸的雙胞胎女生樊馨儀、樊馨禎，上了這堂課後，直說當下有想學越語的衝動翻譯

來台37年的張婉貞說，她在越南長大、接管教育、並已當上教員，31歲那年，她逃離已被越共赤化的故鄉，到台灣成長，但其時越語不像現在這麼夯，她到貿易公司當秘書，在台成親生子、落地生根。她兩個兒子就讀政大時，前後選修越語，讀外交系的老二後來還成為第一個在高中教越南語的新二代，母子兩人曾獲那時馬英九總統召見。

金甌女當選修越語的學生，也隨著越語老師到古亭國中當助教，表演越南洗手舞及傳統跳舞「過橋風吹」翻譯金甌利用英語科二年級學生謝佳茹說，如今東南亞的成長很看好，怙恃都很努力她學越語，未來若有機遇到越南成長也很不錯。

國內每10名國中小學生傍邊，就有1名新住民第二代，教育部因此自108學年起，將7種東南亞語列國小本土說話必修選項之一，勉勵新二代學母語，當成將來生涯發展的優勢翻譯

古亭國中校長林泰安說，該校有1成新居民第二代，很多積極進修，是班上圭表標准生，為營建更國際化的多元進修情況，校標的目的教育部國教署申請40萬元經費，設立多元文化國際教室，除展現東南亞等各國服裝、糊口用品，也設有浏覽角，供應相幹書本，並由金甌女中支援越語老師，讓學生更能理解、賞識及包涵多元文化。

張婉貞如今不只在學校教越語，也在補習班兼課，標榜只要上8堂速成會話課，到越南旅遊就可以簡單溝通無礙。她說，來補習的有公事員、台商和老師，印象最深刻的是，兩年前有一個在基金會上班的20幾歲粉領族，本來月薪只有3萬元，學了7節課就找到越南台商的工作，薪水翻倍到60k，還包吃住和每3個月返台的機票，工作兩年便可存到人生第一桶金翻譯

東南亞語雖只各國當選修科目，但跟著新二代人數比率增添，部份學校也積極鞭策學生認識東南亞說話及文化，北市古亭國中比來就新設多元文化國際教室，邀金甌女中越語老師張婉貞到校，於教導舉動課時，教授教養生簡單的越語會話，同時介紹越南滴滴咖啡等本地文化，為學生開另外一扇世界之窗。

張婉貞告訴古亭國中的學生，多學一種外語，不光能開拓眼界，也多了一個就業機會。