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大學部「研究方式」課要寫論文，研究生畢業獲得學位，也要寫論文，大學教師升等，更要寫論文；事實上寫論文，不難，只要合乎編制與邏輯性，就是一篇中規中矩的論文。社會科學學門的論文分為五章，這是不克不及挑戰的編制，每章環環相扣就是邏輯性。

第一章「研究目標」：想標題問題或研究問題，可以從流傳現象找出問題，再以理論印證之，或從傳佈理論找出問題，再以傳播現象證明之，如斯就可以

第二章「文獻探討」：討論與研究目標有關的理論或論述，文獻當然要回應研究目標，不外應聚焦集中而不是包山包海充篇幅。

第三章「研究方式」：申明解決「問題」的方式，本書列舉傳播研究經常使用的七種方式：調查法、內容闡明法、焦點團體座談、德菲法、深度訪談法、文天職析、個案研究，可對應研究目標找出最適切的方式。

第四章「研究了局與發現」：是經過第三章研究方式所得的成果，研究效果一定要呼應研究目標，為確保聯系關系性不致脫線，本書建議研究目標（一）就在本章第一節出現，研究目的（二）就在第二節，以此類推。

第五章「結論與建議」：要從第四章研究成效萃取成結論，結論必需具抽象性，方有較大的通知面（scope）與概化能力（generalization），另外，第五章也需與理論對話，以充分理論或批改理論，亦即第五章從第四章而來，然後回應第一章與第二章。

寫論文，真的不難，本書就是研究方式的「食譜」（cookbook），只要依樣備料下鍋，起鍋後雖不是良庖之作品，但宜家常或可宴客翻譯

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  作者： 鄭自隆
  
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• 出版社：五南
  
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• 出書日期：2015/09/14
• 說話：繁體中文

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